Учебное пособие "Информатика 7" (с сайта https://e-padruchnik.adu.by/)
УЧЕБНИК ЗДЕСЬ интерактивная эл. версия
I четвертьД/З на 09-11.09.2024: Повторить (Обязательна запись в тетрадь) правила поведения в кабинете информатики.
§1, конспект по теме "Информация. Информационные процессы"
Д/З на 16-18.09.2024: §2; конспект по теме "Представление информации в компьютере", упр. 3, 5 стр.18
Д/З на 23-25.09.2024: §3; конспект Логика высказываний
Д/З на 30.09 - 02.10.2024: §4, в помощь конспект "Логические операции И, ИЛИ"
Д/З на 07-09.10.2024: §5, в помощь конспект "Множества"
§6 в помощь конспект "Операции над множествами"
Д/З на 14-16.10.2024: § 11 (п.11.1) (понятие условия и примеры на полях)
-----------------------------------------------
Доп-но (по желанию): составить программу построения изображения для исп. "Чертежник"
Доп-но (по желанию) просмотреть видеоролик:
Ссылка на скачивание системы программирования PascalABC.NET (Обратить внимание на установленную у Вас версию ОС (Windows))
Д/З на 04-06.11.2024:
Доп-но (по желанию) просмотреть видеоролик:
Д/З на 11-13.11.2024:
§ (п. 9.3, 9.4), Конспект Конструкция следование. Вспомогательный алгоритм //упр. 7 на стр.61 (task 'a4' с применением вспомогательного алгоритма) (решение записать в тетрадь или выслать)
Д/З на 18-20.11.2024:
§10, конспект Алгоритмическая конструкция повторение (FOR), упр. 3 на стр.67 ('c3') (решение записать в тетрадь или выслать)
доп-но ('c7'-'с9')
доп-но ('c7'-'с9')
Д/З на 25-27.11.2024:
§11, конспект Использование условий. Алгоритмическая конструкция повторение (While)/упр. 1 на стр.73 ('w8') или ('w6') (решение записать в тетрадь или выслать)
доп-но: ('w5', 'w6' или 'w8', 'w10' )
Д/З на 09-11.12.2024:
§11, конспект Использование условий. Алгоритмическая конструкция повторение (While)/упр. 1 на стр.73 ('w8') или ('w6') (решение записать в тетрадь или выслать)
доп-но: ('w5', 'w6' или 'w8', 'w10' )
Д/З на 02-04.12.2024:
§12, конспект Использование условий. Алгоритмическая конструкция ветвление, упр. ('if4') - решение записать в тетрадь или выслать
Доп-но: ('if5') и любое из 'if6' - 'if11'
Комментарий к ДЗ
§12, конспект Использование условий. Алгоритмическая конструкция ветвление, упр. ('if4') - решение записать в тетрадь или выслать
Доп-но: ('if5') и любое из 'if6' - 'if11'
Комментарий к ДЗ
Д/З на 09-11.12.2024:
§13, конспект Использование основных алгоритмических конструкций, упр 'cif3' - решение записать в тетрадь или выслать
Доп-но: ('cif6') и любое из 'cif5', 'cif7' - 'cif22', 'cc1' - cc19'
Комментарий к ДЗ
Доп-но: ('cif6') и любое из 'cif5', 'cif7' - 'cif22', 'cc1' - cc19'
Комментарий к ДЗ
Д/З на 16-18.12.2024:
__________________________
III четверть
III четверть
Д/З на 08.01.2025: нет, но повторить §14
Д/З на 13-15.01.2025: §14 (п. 14.3., 14.4), в помощь конспект по теме "Команда присваивания"
Д/З на 20-22.01.2025:§15, в помощь конспект "Организация вычислений"
(Дополнительно по желанию смотреть Стандартные функции)
упр. 1 (2) стр. 101 (программу записать в тетрадь или выслать (почта, google диск, школьный сайт))
доп-но: упр. 1 (3) стр. 101
____
Д/З на 27-29.01.2025:§16, в помощь конспект "Организация работы с целочисленными данными", примеры "Операции mod и div"
упр. 1 стр 107, упр 3.1. стр.107 (решение записать в тетрадь или выслать по почте)
Повторить §§8-15, подготовиться к обобщающему уроку
Д/З на 03-05.02.2025: Повторить §§8-16, подготовиться к Контрольной работе.
(Дополнительно по желанию смотреть Стандартные функции)
упр. 1 (2) стр. 101 (программу записать в тетрадь или выслать (почта, google диск, школьный сайт))
доп-но: упр. 1 (3) стр. 101
____
Д/З на 27-29.01.2025:§16, в помощь конспект "Организация работы с целочисленными данными", примеры "Операции mod и div"
упр. 1 стр 107, упр 3.1. стр.107 (решение записать в тетрадь или выслать по почте)
Повторить §§8-15, подготовиться к обобщающему уроку
Упр. : Написать программу для вычисления арифметического выражения:
Программу решения записать в тетрадь или выслать по почте
Потренироваться решать задачи с исполнителем Робот ('с10','w11' и др.)
Потренироваться решать задачи с исполнителем Робот ('с10','w11' и др.)
Д/З на 10-12.02.2025: нет
Д/З на 17-19.02.2025:§17, Конспект по теме "Основные устройства компьютера"
Д/З на 24-26.02.2025: §18, Конспект "Назначение и элементы интерфейса операционной системы. Объекты операционной системы" ; ЧИТАТЬ Конспект "Файловая система. Файловые менеджеры"
Д/З на 03-05.03.2025: §19, конспект "Локальная компьютерная сеть"
Д/З на 17-19.02.2025:§17, Конспект по теме "Основные устройства компьютера"
Д/З на 24-26.02.2025: §18, Конспект "Назначение и элементы интерфейса операционной системы. Объекты операционной системы" ; ЧИТАТЬ Конспект "Файловая система. Файловые менеджеры"
Д/З на 03-05.03.2025: §19, конспект "Локальная компьютерная сеть"
Д/З на 10-12.03.2025: § 20, "Архивация данных",// § 21, "Вредоносное ПО"
Д/З на 17-19.03.2025: Защита информации, повт. конспект "ПО"
повторить §18-20 (зачет)
_________________________
_________________________
IV четверть
Д/З на 31.03-02.04.2025: §22, конспект "Понятие векторной графики"
на уроке: примеры 24.3 - 24.12 (стр. 146 - 149)
Д/З на 07-09.04.2025:
§23 , 24 (п.24.1 - 24.2) (конспект по уч-ку (выдел. желтым цветом)), (примеры 24.3 - 24.12)
на уроке: упр. 2 стр. 153, упр. 4 стр. 154// доп. упр.3 стр. 154
Д/З на 14-16.04.2025: 24 (п.24.3, п.24.4) (конспект по уч-ку (выдел. желтым цветом)),
на уроке: упр. 6 стр. 155 и (или) упр. 7 стр. 156
Д/З на 21-23.04.2025: 24 , Повторить (п. 24.1 - 24.4),
Д/З на 28,30.апр., 06.мая.2025: на УРОКЕ: § 25 (п.25.1, п.25.2), уметь выполнять действия, описанные в примерах 25.1 - 25.5 (дублирование, клонирование, выравнивание, расположение),
- выполнить операции из примера 25.6 - 25.7 (смотреть Примеры оформления работ слайд 5)
- доп: упр.1, 2 стр.162-164
Д/З на 05,07, 13 мая.2025: § 25 (п.25.1, п.25.2), (повторить),
упр. 4 (2 - 4 рис.), отнестись творчески))
В помощь Примеры оформления работ (6 слайд)
в помощь также: Работа с текстом (разбор примера 26,5 стр. 168) и др.
Д/З на 19, 21, 27 мая.2025:§ 26, упр. 1 стр 169 + тв. задание
Обязательно пройти тест: ТЕСТ по теме "Векторная графика"_______________________
доп-но: тв. рис. с учетом полученных знаний и умений (преобразование фигур, цвет (спл., градиент, текстура), стили обводки, операции над векторными изображениями))
